AULA DE INFORMÁTICA

FAZENDO ARTE COM TINTA

Os alunos do M1 e M2 cantaram canções populares infantis como “Borboletinha” e “Atirei o pau no gato”.

Em seguida, a professora disponibilizou dois cartazes: uma cartolina branca e outra com uma borboleta. Cada criança desenhou no cartaz com pincel e tinta têmpera. Foi feito um cartaz de cada vez.  Os cartazes foram fixados no grande espelho da sala, para que as crianças desenhassem em pé. 

 O cartaz das borboletas foi utilizado para o cartaz de aniversariante.

“Neste momento de exploração espacial e matérica, as crianças necessitam de grandes superfícies de papel, não sendo adequado fornecermos folhas tamanho ofício. O papel pardo em metro e os grandes formatos de papelões das embalagens, além de muito resistentes às ações e à água, são mais convenientes, pois podemos forrar as mesas, as paredes e o chão com estes suportes. É interessante propormos atividades além das mesas, para que tanto a percepção visual como a gestualidade corporal e, em especial do braço / mão, sejam explorados de outras maneiras.” (Susana Rangel Vieira da Cunha).

COMO É BOM BRINCAR NA PRACINHA!

Turmas do M1 e M2 se divertindo na pracinha.

MOMENTOS DO BERÇÁRIO

FAZENDO ARTE

BRINCANDO NA PRACINHA

HORA DO SONINHO

BRINCANDO NA CAMA ELÁSTICA

NO REFEITÓRIO

DISTRIBUIÇÃO DE SACOLINHAS ECOLÓGICAS

Veja mais imagens dos alunos do berçário distribuindo as sacolinhas ecológicas.